探尋專刊－第二期

描述

一直以來，台灣都缺少左翼的聲音，這使得整個社會的話語權被富豪權貴所把持。作為台灣的左翼，我們致力改變這種現況，因此，我們除了既有時事刊物《盜火者》外，也在2023年10月出版了《探尋》系列刊物

有別於分析時事的《盜火者》，《探尋》將更著重於單一主題的深入剖析與調查，除了透過可信度高的資料整理出系統性的文本外，更會帶給讀者與主題有關的理論分析與專訪雜談。喜歡文學、文化評論、社會議題的朋友，千萬不可錯過我們新推出的《探尋》系列刊物！

在本期雜誌中，我們以「教育」為主軸，帶來了諸多有關教育、青年學生等議題的分析。

在本期的主題分析中，我們帶來了一系列學生青年教育狀況的介紹，詳盡分析了諸如升學主義、學測、108課綱的問題；而在資本主義下，我們也見到了偏鄉教育、青年憂鬱等問題。我們要指出。這些問題不僅是教育問題，更是與資本主義的經濟發展——即社會的結構性問題——息息相關。

本期的理論選讀除了對五月風暴的歷史回顧外，我們也介紹了五四運動領袖、同時也是早期中共領導人的陳獨秀之專文，討論教育的本質是什麼，以及回顧新教育如何突破過去的封建思維。在另外另外一篇理論中，我們引用了克魯普斯卡婭對社會主義教育想像的文章，探討馬克思主義者視野中的教育願景，以此讓各位讀者能對社會主義教育有更清晰的認識。

最後，我們於本期的專訪雜談中訪問了從事特教的葉子老師，以及在幼教業工作二十年的哈拿老師。在這兩個訪問中，我們都能發現特教／幼教上的共同問題，即高壓的工作環境、資源不對等、同工不同酬等等。

最後，我們再次感謝所有讀者的熱烈支持，也誠心希望各位朋友能在未來繼續支持《探尋》雜誌。