《共產黨宣言》、《家庭、國家與私有制的起源》、《國家與革命》、《受壓迫者的教育學》等等，以上都是這半年來所讀到的書，要我說對自己有什麼影響，那就是讓我走出行屍走肉般的生活。馬克思主義，對一個普通學生應該是十分遙遠的名詞，我卻在理解它、嘗試運用它，明明一年來看的課外讀物有沒有十本都不知道了，但在看第一本書——《受壓迫者的教育學》時，我卻意識到這種反壓迫的左翼思想可以解釋我的處境，甚至是告訴我們該如何前進。

我出生在一般的雙薪家庭，國小前大部分時間都是跟奶奶度過。從記事以來，旁人都說我是乖小孩，但來自補習班的霸凌、老師對我的打壓、加入球隊以至於我與家庭的疏遠，都使我感到茫然與徬徨。漸漸的我開始害怕他們、害怕補習班、害怕同學，即使是那些無關緊要的人。所以我開始逃避，去參加球隊，想著說不定有好的開始，在這其中，確實有得到一個至今仍影響我的東西——服從。到國中，父親開始對我要求生活習慣、課業，對此，我卻只是保持沉默，感到對生活的麻木、疏遠，即使是奶奶走了我卻沒有任何感受，就這樣我變成了牠們，社會運作上冷血的動物。

現在往回看，只能說這就是一個被壓迫者異化的典型，然而，社會上類似的例子比比皆是。難道不是無數稚嫩的夢想，在這個社會的摧殘下，變成了一個又一個面無表情的奴隸嗎？在這種環境下，到死我都不會明白何謂真正的民主自由，連表達自己的興趣、愛好都有困難，又何來的夢想呢？。

所以，這也是為什麼我要加入ISF，我想成為真正的「人」。假如壓迫者是用壓迫來使自己人性化，那被壓迫者也只能團結起來、破壞壓迫關係來使自己重新「人性化」，而我，也只能投身於此。